剛剛過去的周末（3月2日），參加完在華南教育歷史研學(xué)基地（坪石）舉辦的學(xué)術(shù)交流活動后，藝術(shù)家許幸之之子許國慶追尋父輩足跡，踏上了一場時空之旅，重溫父輩抗日戰(zhàn)爭時期在粵北的教學(xué)和藝術(shù)活動，緬懷“坪石先生”賡續(xù)中華文明之火種、投身救國道路的愛國熱情。

　　經(jīng)歷了連日來的寒風(fēng)料峭，當(dāng)天一早驟然放晴，濃濃春意撲面而來。許國慶在樂昌市文旅部門人員的陪同下，懷著激動的心情，來到坪石管埠村的“詩音漫道”，這里也是他父親許幸之寫生畫作《紅葉山村》的素材來源。

　　許國慶：這條路是1943年許幸之和馬思聰曾經(jīng)漫步過的地方，陽光斜射進來照到地上的松針，我們踏在松軟的松針鋪成的小道上，感覺好像回到八十多年前，他們在抗戰(zhàn)的烽火背景下，漫步在這條小道上所展現(xiàn)的情景。

　　同樣受聘于中山大學(xué)師范學(xué)院，兩年的教學(xué)生涯讓許幸之、馬思聰結(jié)成了知心朋友，當(dāng)年那場黃昏的松林小徑“詩音漫步”，兩位藝術(shù)大家相互交流了許多關(guān)于音樂、繪畫、詩歌、文學(xué)思想、電影等方面的個人感悟。他們的身影已融入歲月長河，而今一行人重溫當(dāng)年路線，看著四周的景色頗有感觸，仿佛再現(xiàn)歷史時空，兩位藝術(shù)大家的思想碰撞之旅猶在眼前。

　　許國慶：像我父親許幸之，還有馬思聰、洪深等著名的文化人，在這里開創(chuàng)了他們自己的事業(yè)，在抗戰(zhàn)的烽火中始終堅持教書育人。他們當(dāng)時的條件非常艱苦，山川自然的阻隔不能得到外邊的最新信息，但在精神上始終追求獨立自由和愛國的這種情操，他們影響下的學(xué)生也是朝著正確的軌道成長起來。

　　從管埠村國立中山大學(xué)師范學(xué)院辦學(xué)舊址，到鐵嶺國立中山大學(xué)文學(xué)院舊址，再到坪石老街國立中山大學(xué)校本部中師劇場，不覺體累，許國慶都一字一句、逐個細(xì)節(jié)端詳父親許幸之及其友人的文字、圖片記錄。八十年前的烽火歲月，在樂昌坪石鎮(zhèn)這片熱土，許幸之執(zhí)教于此，參與排演戲劇《妙峰山》《寄生草》《戲劇春秋》，并發(fā)表大量詩歌、散文、小說，留下了許多流淌愛國熱情的文藝成果。

　　作為中央美術(shù)學(xué)院燕郊校區(qū)圖書館原館長，許國慶還懷著崇敬的心情步入定友圖書館，他認(rèn)為，杜定友與圖書館同仁盡最大力量保存和建設(shè)了抗戰(zhàn)中的國立中山大學(xué)圖書館，為師生和民眾提供寶貴的精神食糧，為戰(zhàn)爭歲月的教育研究和知識文化的傳播作出了不可磨滅的貢獻。

　　許國慶：我們今天回顧這一段歷史，得到一些鼓舞和啟發(fā)。廣東省開辟華南教育歷史研學(xué)基地，給我們現(xiàn)在的年輕人展示了我們的上一輩（坪石先生）他們不畏艱難不畏險阻，為國家培養(yǎng)了大批的建設(shè)人才，成為新中國建設(shè)的棟梁之才。特別是年輕人，我希望他們到這個地方來走一走、看一看，重溫一下先賢們不屈不撓的斗爭精神，以發(fā)揚光大這種精神，為現(xiàn)在的建設(shè)事業(yè)多盡一些力量。

　　廣東曾有眾多學(xué)校在烽火中堅持辦學(xué)，把這段震撼人心的歷史挖掘并講述出來意義重大，是對歷史文化的一種尊重和珍惜。近年來，廣東省立足帶動鄉(xiāng)村振興發(fā)展，啟動了華南教育歷史研學(xué)基地的考古發(fā)掘、歷史研究、遺址遺跡及歷史場景修復(fù)再現(xiàn)等一系列活化利用建設(shè)，明確華南教育歷史研學(xué)基地是鮮活的思政課堂、統(tǒng)一戰(zhàn)線的教育基地乃至中國學(xué)科史的溯源地，把建設(shè)華南教育歷史研學(xué)基地作為我省推進教育、文化、旅游、體育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。據(jù)了解，華南教育歷史研學(xué)基地（坪石）已發(fā)掘保護了塘口天文臺舊址、觀音堂野馬軒、廣同會館等120多處歷史遺址，接待來自包括粵港澳及國際游客在內(nèi)的研學(xué)者超30萬人次，基地還聯(lián)動古驛道、綠道、碧道等，為“百千萬工程”注入了強勁動能。